martes, 10 de noviembre de 2026

¡El flamenco viene al Arana Beato! Conocemos al cantaor jerezano Antonio Hoyos y a su hija Cristina Hoyos

¿Sabéis qué es el arte flamenco? ¿Habéis escuchado alguna vez una soleá, unas bulerías o un martinete? ¿Y sabéis que en Jerez tenemos artistas que llevan este arte por muchos lugares?

Muy pronto tendremos una visita muy especial en nuestro colegio: nos acompañará Antonio Hoyos, cantaor de Jerez de la Frontera, que vendrá a compartir con nosotros su pasión por el flamenco.

Pero esta visita tiene algo todavía más especial: Antonio Hoyos es el padre de Manuela Hoyos, actual alumna de nuestro cole, y de Cristina Hoyos, conocida artísticamente como «La Retama», que fue alumna de nuestro centro y que hoy continúa vinculada al mundo del arte flamenco. ¡Qué bonito es descubrir que una antigua alumna del Arana Beato ha seguido su camino artístico y que el flamenco también forma parte de la historia de nuestra comunidad educativa!


Antonio Hoyos, una voz con sabor a Jerez

Jerez es una de las grandes cunas del flamenco. En sus calles, sus barrios, sus reuniones familiares y sus peñas flamencas se ha conservado durante generaciones una manera muy particular de entender el cante, el baile y la guitarra.

Antonio Hoyos es un cantaor jerezano que ha participado durante años en recitales, encuentros y festivales flamencos. Su nombre aparece en programas de distintas peñas flamencas y encuentros dedicados a este arte desde, al menos, 2009.

En 2010 participó en el Concurso de Cante Flamenco de la Peña Cultural Flamenca Fosforito, en Villa del Río (Córdoba). También fue anunciado para actuar en 2011 en la Tertulia Flamenca Viejo Agujetas, en Rota, en un recital organizado por la Federación Provincial de Peñas Flamencas de Cádiz.

Su trayectoria discográfica incluye un trabajo publicado en 2021 junto al guitarrista Tony Rey, titulado Entre Dos Fronteras, Vol. 1. En este disco podemos encontrar diez interpretaciones diferentes que nos permiten acercarnos a distintos estilos del flamenco.



Un disco para descubrir el flamenco

En Entre Dos Fronteras, Vol. 1, Antonio Hoyos y Tony Rey nos acercan a diferentes formas de expresión del cante flamenco.

Entre los temas del disco encontramos:

  • Bulerías: uno de los estilos más conocidos de Jerez, lleno de ritmo, fuerza y compás.

  • Soleá: un cante profundo y pausado, cargado de sentimiento.

  • Seguiriyas: uno de los cantes más serios e intensos del flamenco.

  • Alegrías: un estilo lleno de luz y movimiento.

  • Martinete: un cante muy antiguo que tradicionalmente se interpreta sin acompañamiento de guitarra.

  • Fandangos, tientos, taranto y malagueñas: otros estilos que muestran la enorme variedad del arte flamenco.

Cada uno tiene su propio ritmo, su personalidad y su manera de transmitir emociones.


Escuchamos a Antonio Hoyos

No hay mejor manera de conocer a un cantaor que escuchándolo. Por eso os dejamos dos vídeos para que podáis acercaros a su voz antes de su visita.

¡Subid un poquito el volumen, prestad atención y dejaos llevar por el flamenco!

Vídeo 1. Antonio Hoyos

Vídeo 2. Antonio Hoyos

También podéis descubrir su disco Entre Dos Fronteras, Vol. 1 y escuchar cómo interpreta diferentes palos flamencos.


Cristina Hoyos, «La Retama»: una antigua alumna que lleva el flamenco en sus pasos

Y ahora llega una parte muy especial de esta historia.

Cristina Hoyos, conocida artísticamente como «La Retama», es hija de Antonio Hoyos y antigua alumna del CEIP Arana Beato. Una jerezana que, después de pasar por las aulas de nuestro colegio, ha continuado su camino vinculada al mundo del arte y del flamenco.


¿Os imagináis volver a vuestro colegio muchos años después de haber estudiado allí? Cristina puede hacerlo con una historia muy especial: fue alumna del Arana Beato y hoy está vinculada al mundo artístico.

Su trayectoria nos recuerda que cada persona puede encontrar su propio camino y desarrollar aquello que le apasiona. En su caso, el flamenco forma parte de ese camino, una tradición profundamente ligada a Jerez y a nuestra cultura andaluza.

Y hay algo que hace todavía más bonita esta historia: Antonio Hoyos, el cantaor que pronto nos visitará, es su padre. Así que, además de conocer a un artista jerezano, tendremos la oportunidad de acercarnos a una familia que comparte una relación especial con el flamenco y con nuestro colegio.



¡Nos preparamos para la visita!

Cuando Antonio Hoyos venga al colegio, tendremos una oportunidad estupenda para conocer de cerca a un artista jerezano y descubrir también la historia de su familia, vinculada al flamenco y a nuestro colegio a través de Cristina, una antigua alumna que ha seguido su propio camino artístico.

Podremos escuchar el cante en directo, descubrir cómo se siente el compás y aprender cosas que quizá nunca habíamos imaginado sobre el flamenco.

Y, sobre todo, podremos comprobar que la cultura no está solamente en los libros o en los museos: también vive en nuestras calles, en nuestras familias y en las personas que mantienen vivas nuestras tradiciones.

¡Bienvenido al Arana Beato, Antonio!

¡Que suene el flamenco! 


domingo, 25 de octubre de 2026

PERCUSIÓN CORPORAL HALLOWEEN (PRIMER Y SEGUNDO CICLO)

 ¡Muy buenos y terroríficos días!

Vamos a darlo un poquito a la percusión corporal entre ritmos horripilantes y espantosos.









PERCUSIÓN CORPORAL HALLOWEEN (TERCER CICLO)

 Muy buenos y horripilantes días!!

Hoy os traigo una buena ristra de percusiones corporales ambientadas en Halloween. ¿Te atreves?










HALLOWEEN DANCE!

 ¡Terroríficos saludos!

Hoy os invito a mover el esqueleto a ritmo de horripilantes ritmos. ¡Vamos allá!


THIS IS HALLOWEEN




SPOOKY SCARY SKELETONS




¡CAZAFANTASMAS!



I WILL SURVIVE


MY ENEMY


NIGHT BOAT CAIRO



lunes, 20 de abril de 2026

Harry Potter

¡Bienvenidos a Hogwarts... digo, al Aula de Música!

Dejad vuestras escobas en la puerta y aseguraos de que vuestras flautas no escondan ningún hechizo descontrolado. Durante estos días, nuestras partituras son mucho más que simples papeles: son nuestros mapas del merodeador para descubrir tesoros sonoros ocultos.

¡Vamos allá, valientes Gryffindors del ritmo, ingeniosos Ravenclaws de la melodía, leales Hufflepuffs de la armonía y ambiciosos Slytherins del solo instrumental!

¡Que comience la magia y que no pare la música!


Empecemos con una facilita:



¡Preparad vuestras varitas!


Vamos a practicar los tresillos:




Y ahora, un poquito de movimiento:



Pero, ¿por qué la música de Harry Potter suena tan mágica? En este vídeo Jaime Altozano te lo explica a la perfección.


Pero si hay alguien capaz de hacer magia sin usar una varita, ese es John Williams, el compositor que puso música a todas las aventuras de Harry Potter. Imaginaos su grandeza: ¡ha sido nominado a los Premios Oscar más de 50 veces! Solo Walt Disney tiene más candidaturas que él. Williams no solo inventó el misterioso tema de la lechuza Hedwig que todos reconocéis al instante, sino que también creó las bandas sonoras de Star Wars, Indiana Jones, Jurassic Park... y así hasta más de 100 películas. Es como el Director de Orquesta supremo de nuestro tiempo; ha ganado 5 Oscars y 25 Grammys, demostrando que con una orquesta y mucho talento se pueden construir mundos enteros que nunca olvidaremos.






viernes, 10 de abril de 2026

Son de caballé

¡Hola!

¿Sabes qué le pasaría a un caballero si su armadura se oxidase? 


Con esta canción podrás comprobarlo:

Son de caballé

Son son son de caballé llé llé
Y si no te mueves
se te seca la armadura.

Y si no te mueves
ya no tiene solución.

Atención, atención, 
una mano entra en acción.

(mano, la otra mano, pierna, la otra pierna, cabeza, todo el cuerpo).


domingo, 5 de abril de 2026

El canon

¡Muy buenas!

Hoy vamos a conocer una de las formas musicales más significativas: EL CANON.

Vamos a dividir la clase en cuatro grupos. A cada uno de ellos le vamos a asignar un personaje: SETA, ESTRELLA, HELADO y OJO. Cuando el personaje se sitúe encima del rectángulo redondeado azul (repasado de violeta), el grupo deberá dar un palmada o tocar algún instrumento. Cuando el personaje esté encima del negro, el grupo deberá permanecer en silencio. Cada grupo deberá seguir su personaje hasta que los cuatro grupos finalicen la interpretación. ¡Vamos allá!