¿Cómo lleváis la desescalada? Acabaditos de entrar en la fase 1. Si tenéis dudas de qué podemos y qué no podemos hacer durante esta fase aquí te dejo un artículo que lo explica de forma clara y sencilla.
Resumen de lo que podemos hacer durante la fase 1 |
Bueno, y ahora qué os parece si seguimos con nuestras clases de Música.
Si no sabes de qué estoy hablando es que te has perdido alguna clase. Pincha aquí |
Listado de actividades:
1. Lenguaje musical
A continuación te dejo un enlace que te llevará a un mapa conceptual de los elementos principales del lenguaje musical. Entra en él y explóralo a tope. Dedícale un buen rato. Vas a encontrar muchos elementos que ya conoces y otros que quizás no tanto.
Pincha sobre la imagen para entrar en la página |
¡Ojo! Si tienes problemas para acceder a la página AQUÍ te dejo exactamente lo mismo que encontrarás en ella pero en un documento en pdf.
A continuación responde a las siguientes preguntas.
Cuando acabes pincha en "¡TERMINADO!", y luego en "ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFE". Rellena los campos y escribes al final mi email:
edudito27contacto@gmail.com
Recibiré tu ficha con la nota que hayas obtenido.
Lenguaje musical básico, una ficha interactiva de EduardoRH
liveworksheets.com
liveworksheets.com
EL EMAIL QUE DEBES ESCRIBIR CUANDO VAYAS A ENVIÁRMELO ES
edudito27contacto@gmail.com
2. Juego musical
Aquí os dejo una curiosidad que he encontrado. Se trata de un juego musical en el que debéis indicar movimientos a unos robots. Esos movimientos producirán unos sonidos que, al intercalarlos, producirán música. ¿Eres capaz de crear una obra "robótica"?
Pincha sobre la imagen para acceder al juego |
NOTA: Para acceder al juego necesitas Adobe Flash Player, por lo que es posible que no puedas jugar desde el móvil o la tablet. Inténtalo con un ordenador.
3. Audición
Esta semana la audición la ha propuesto Julia, de 6ºB. ¡Vamos con ella!
Recordad que el primero o primera que escriba en los comentarios de esta sesión su propuesta de audición será la que pongamos la semana que viene. ¡Corre!
Hola profe soy Salvi y mi audición para la semana siguiente es Money Ball de DAME DOLLA.
ResponderEliminarPerfecto Salvi. ¡Adjudicado!
EliminarHola profe soy Adrián Sánchez Ruiz (6B)
ResponderEliminarAutora:Maggie lindeman
Epoca:Moderna o actual
Istrumentos:1voz y Caja de ritmo
¿Qué sugieres? Cantar y dibujar
Puntuación: 10
Perdón profe pero se me a olvidado el estilo
EliminarEstilo:pop
Ok, Adri. Tan solo añadir un sintetizador.
EliminarSoy salvi la audición de Julia:
ResponderEliminarAutor: Maggie Lindemann
Estilo:Pop
Época:Actual
¿Que sugiere?:TIK TOK
Instrumentos: Sintetizador,voz y sample.
Puntuuación:9
Estupendo, Salvi.
EliminarHola profe soy Pedro Arcos de 6°B audición de Julia
ResponderEliminarAutor:Maggie Lindemann.
Estilo:Pop.
Época:Moderna.
Instrumentos:1voz, sintetizador, caja de ritmo.
Puntuación:10.
Perfecto, Pedro.
EliminarHola profe soy Luna de 6B audición de
ResponderEliminarJulia
Autor:Maggie Lindemann
Estilo:pop
Época:Moderna
Instrumentos:voz,sintetizador,sample y caja de ritmo
Puntuación:9
Hola soy ismael 6B
EliminarAutor: Maggie lindemann
Estilo : pop
Epoca:Moderna
Istrumento voz, sintetizador, sample y caja de ritmo
Puntacion:8
Muy buen, Luna e Ismael. Buen análisis.
EliminarHola profe soy David de 6B audición de julia
ResponderEliminarAUTOR: Maggie Lindemann
ESTILO:pop
EPOCA: moderna o actual
INSTRUMENTOS: 1voz, sintizador y caja de ritmo
¿QUE SUGIERE?: CANTAR
PUNTUACION: 10
¡Excelente, David!
EliminarHola profe soy Javier Gómez 6B
ResponderEliminarAutor:Maggie lindeman
Estilo:Pop
Época:Moderna o actual
¿Que te sugiere?:Bailar
Instrumentos:Voz,sintetizador y caja de ritmo
Puntuación:8
¡Muy bien, Javi!
EliminarY tambien el juego me a gustado mucho y e creado una música.
ResponderEliminar¡Ole!
EliminarHola profe, soy Susana Luna de 6ºB, la audición de Julia:
ResponderEliminarAutor: Maggie Lindemann.
Estilo: Pop.
Época: Moderna o actual.
Instrumentos: Sintetizador, 1 voz y caja de ritmo.
¿Qué sugiere?: Shuffle.
Puntuación: 10.
¡Estupendo Susana!
Eliminarhola profe soy Zulema de 6ºB:
ResponderEliminarAUTOR/A: Maggie Lindemann
ESTILO: pop
ÉPOCA: moderna
INSTRUMENTOS: sinternizador, caja de ritmo, una voz.
QUÉ SUJIERE?: cantar y bailar
PUNTUACION: 9,5
¡Hola Zulema! Muy buen análisis.
EliminarUn abrazo.
Hola profe soy Ana Daniela 6ºA
ResponderEliminarAutor: Maggie Lindemann
Estilo: Dance-Pop
Época: Moderna
¿Qué te sugiere?: Cantar y bailar
Instrumentos: Voz, caja de ritmo y batería electrica
Puntuación: 10
¡Genial, Ana Daniela!
Eliminar